
阜宁县实验初中教育集团
坚持以教研促教学
承担的省级前瞻性课题项目
昨天通过省专家组中期评估!
《融媒体时代初中生混合学习的实践探索》

6月22日上午,阜宁县实验初级中学申报的江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《融媒体时代初中生混合学习的实践探索》迎来省前瞻性项目专家组的中期评估。
《江苏教育研究》杂志社社长金连平,苏州市教育科学研究院教发所所长孙朝仁,南京市教育科研所研究员洪超,江苏省海州高级中学原副校长、省政府督学、正高级教师周志,徐州市丰县师寨初级中学校长张宗方;盐城市教育局副局长周为仲,盐城市教育局中教处处长余忠凤,盐城市教科院小学数学教研员戚洪祥;阜宁县人民政府副县长吴正年,阜宁县教育局党委委员赵永林、蒋树开参加会议。



副县长吴正年致欢迎辞

盐城市教育局副局长周为仲对中期汇报会提要求
项目汇报及成果展示
《融媒体时代初中生混合学习的实践探索》

苏州市教育科学研究院教发所所长孙朝仁主持汇报会

盐城市教育局中教处处长余忠凤对盐城市2019年省前瞻性项目作汇报






专家反馈
《融媒体时代初中生混合学习的实践探索》


专家组一行在听取汇报后,现场观摩,查阅该项目过程性资料,并进行交流反馈。专家组对项目研究与实践工作给予了充分的肯定,一致认为该项目顺应时代潮流,具有推广价值;改变了学生传统的学习方式,助力了教师的专业成长,成效显著。

徐州市丰县师寨初级中学校长张宗方代表专家组针对后续项目的转化与落实提出“目标要明晰、概念要厘清、课堂要融合、成果要凝练”的建设性意见,为进一步推进项目的深入探索作出了具体指导。

《江苏教育研究》杂志社社长金连平指出,项目研究对于促进国家课程落地、推动教学改革、落实“立德树人”目标具有重要的价值,项目学校要坚持高标准、高质量、高站位推进,将课改落在实处、融入课堂教学之中,大力提升内涵建设水平,促进学校高品质发展。

秉承前瞻理念
开拓育人视野
践行创新之风
期待
在省前瞻性教学改革实验项目引领下
学校办学水平蒸蒸日上!
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