“这幅书法作品卖120元,那幅工笔画作品卖260元。阿姨,您要哪一幅?”“我买画吧,我喜欢上面的牡丹花。”这样的对话,不是在画廊,也不是在书画交易市场,而是在阜宁县中小学推进综合实践活动课程暨县实验初中第二届学生劳动成果促销现场会。
此次现场会日前在阜宁县实验初中如期举行,来自盐城市教育局有关领导、盐城市各县(市、区)实验初中负责人、阜宁县各中小学校长和该校初一年级广大家长6000余人……他们或驻足观看,或凝神静听,或连连称赞,眼神里不时流露出欣喜和激动,因为活动的主角都是一群稚气未脱的学生。
在学校的指导和安排下,活动现场布局合理,构思巧妙,分成水果沙拉区、烧烤区、书画区、面食区等若干区域,每个班级都制作一块展板,上面记录着学生的实践项目和劳动感言以及班主任寄语等。来自初一年级(30)班的赵小娜同学制作了杯装饮料在现场推销,通过活动,让她体会到父母挣钱不容易,她要珍惜眼前的美好生活,加倍努力学习。来自初一年级(21)班的郭杰同学说,以前自己比较内向,经历了这样的实践活动,不仅学会与人交往,也增强了自己的自信心。初中一年级(17)班的袁煜杰和徐楷鸣两人从小练习书法,如今楷、行、隶、篆、草五体皆会,且多次在国家、省级展览比赛中获奖,是学校乃至当地较为知名的小书法家,活动现场他们卖了4幅作品,共计获得500元收入,通过坚持不懈的书法学习,他们感受到中华文化的博大精深和奥妙无穷,只有认真付出和实践,才能收获累累硕果。一幅幅书画作品,一杯杯饮料,一件件工艺品,一串串烧烤……无不显示出学生对活动的兴趣。
“活动内容丰富、特色鲜明、意义深远,取得瞩目成绩离不开学校领导的高度重视和有力推动,也得益于广大师生、家长的共同参与和辛勤努力,值得学习。”现场一位领导对活动给予充分肯定。“通过实践活动,孩子增强了劳动意识,培养了劳动习惯,感受到劳动的辛苦,体验到收获的喜悦。”现场一位苏姓家长说,活动提升孩子实践能力的同时,增强了社会适应能力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阜宁县实验初级中学主要负责人说,实践出真知,一直为教育界所证明,也是现代教育的大势所趋、方向所在。党的十九大明确提出“立德树人、发展素质教育”的要求。教育部继公布《中国学生发展核心素养》研究成果后,又发布了《中小学生综合实践活动课程指导纲要》。这一指导纲要对改变基础教育过于重书本、轻实践的局限性,具有现实意义,对加强课程与生活、课程与实践的联系,切实转变学生的学习方式,具有重要作用。
阜宁县实验初中通过学生德育实践作业,拓展了德育渠道,丰富了学生课余生活,提升了学生动手实践能力,增强学生家国情怀,赢得家长的充分认可和社会的广泛赞誉,去年成功举办了第一届学生劳动成果展销会,在市内外产生积极影响。今年该校精心筹划,继续探索,尝试突破,旨在延伸学校教育,衔接社会教育,打造多维度、多层次的青少年大教育格局,全方位、全程、全员育人的综合实践活动课程体系,真正实现素质教育的创新、引领和示范效应,全面提升学生的综合素质,让他们找到一片属于自己的成长空间。
韩 庆 王晔东